哪个日用品满足设计心理学，设计者买什么版本设计心理学

来源：整理时间：2025-02-04 17:42:36 编辑：日用商品手机版

本文目录一览

1，设计者买什么版本设计心理学
2，陶瓷设计在设计心理学中的运用
3，在做个关于高脚酒杯的设计心理学分析高脚酒杯的郁金香设计对于功
4，现在就心理学服装设计鞋面设计这三个比较喜欢的了但不知道哪
5，艺术设计和心理学有很大的关系

1，设计者买什么版本设计心理学

唐纳德·诺曼的外国人的书，刚开始看，会觉得比较空洞，但如果仔细阅读的话，会重新发掘出很多东西。

设计者买什么版本设计心理学

2，陶瓷设计在设计心理学中的运用

设计心理学是设计专业一门理论课，是设计师必须掌握的学科。设计心理学是建立在心理学基础上，把人们心理状态，尤其是人们对于需求的心理通过意识作用于设计的一门学问。它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应，反过来在作用于设计，使设计更能够反映和满足人们的心理作用。

陶瓷设计在设计心理学中的运用

3，在做个关于高脚酒杯的设计心理学分析高脚酒杯的郁金香设计对于功

既然高脚杯是给人用的，那就要满足人的审美需要，符合人性的发展规律，这就是心理学的范畴了。推荐用精神分析理论来分析，高脚杯之所以要设计成郁金香的模型，很大可能是为了满足人们对于子宫的渴望（弗洛伊德的泛性论）。弗洛伊德认为人的一切行为都来源于内心的潜意识欲望。人们将高脚杯设计成这样主要是为了满足在母体内那种温暖的感觉。具体见精神分析引论，当然可以说下郁金香的寓意~~

在做个关于高脚酒杯的设计心理学分析高脚酒杯的郁金香设计对于功

4，现在就心理学服装设计鞋面设计这三个比较喜欢的了但不知道哪

跟我的兴趣一样诶。看地方吧。发达点的地方心理学应该满吃香。都市人压力越来越大，心理疾病也越来越普遍，自杀干预等也非常重要。设计嘛在沿海地区应该比较受欢迎。

就心理学而言，它有别于服装设计和鞋面设计的领域，我想如果您对设计更感兴趣的话，我想学习设计比学习心理学要相对简单些，心理学学起来比较枯燥无味，想做到有所作为比较难些，一家之言仅供参考。

我是学设计的，现在学心理学，其实在我看来这些都是互通的，比如设计就得学设计心理学，色彩心理学，而心理学又会涉及到消费心理学等，你三个都比较喜欢三个都可以一起学，即懂得了服装颜色式样搭配也学会了色彩的选择，了解客户的心理，设计更好的作品。

5，艺术设计和心理学有很大的关系

艺术和设计围绕着人进行，人思维的研究就是心理学的一部分，所以和心理学有很大关系，心理学的研究从侧面帮助设计、艺术、美学的研究，比如格式塔心理学等。

关键词：产品艺术设计　行为心理学　人性化设计原理　　　　产品艺术设计从萌芽到发展，经过了漫长的岁月，经历了多种多样的设计风格的变革。从以纹样装饰为主的装饰风格和古典艺术风格的复兴，到注视功能和有机形体的现代主义，艺术设计似乎都停留在造型的范畴上。对艺术设计的内容与形式方面的探讨，却都反映了一个经济现象，那便是以产品为主导的经济现象。以往的产品艺术设计过多地重视了产品的制造，产品销售的利润，却忽略了产品的使用者——人的因素。　　北欧的产品艺术设计，因其一贯坚持的人性化，在不牺牲功能的“软性现代主义”的设计风格下，产生了许多被人们所接受和喜爱的产品。它们便是重视了人的因素，才使得北欧设计代表了优秀设计的高品质，成为世界优秀设计的代名词。　　　　一、人的需求是产品设计的主要依据　　　　随着社会的不断进步，最高效率地掌握和操作产品，是当今设计的关键和核心。现代生活的人们工作节奏加快，面临的是竞争激烈的世界，当然不希望在使用日常生活用品的过程中也碰到许多意想不到的麻烦。产品的功能设计要根据消费者对产品的生理需要，力求达到产品的方便性、使用的科学性和相应的价值观。如果一件新产品，人们需要事先阅读说明书才能明白操作的要领，那么它绝对不是好的设计，因为没有一个使用者会愿意去看说明书里枯燥而烦琐的内容。　　简单和功能单一的产品逐渐受到人们的喜爱，因为人们曾经陷入科技发展而导致的产品设计的误区。多功能的、过于饱和与功能的重复堆砌不仅仅造成资源的浪费，也容易引起人们的误操作。而多功能必然导致设计的复杂性，要设计师们合理安排各种设计界面的穿插也是很不容易的，因此，功能饱和的设计仅仅是对科技发展的炫耀，而不是人的实际需要。事实上，有一些产品的功能，用户使用的频率极小。　　比如，对有关微波烤箱的消费者调查显示：烤箱的功能很多，可绝大多数的消费者在使用过程中只是将食物放入烤箱，设定所需时间，然后开机。至于其他复杂的附加功能从未使用过。因此，根据消费者的动态的心理变化和需求，产品的功能设计有几个趋势：　　1.自动化程度提高；　　2.向“轻、薄、短、小”方向发展；　　3.从提高生活质量出发，注重整体设计效应；　　4.一看就懂，易于操作，功能适度。　　　　二、行为心理与产品设计　　　　人是设计的前提，是设计的对象，是设计的主体。如何设计使用方便、结构合理的产品，需要人们研究工程心理学和工效学方面的知识，了解产品的功能设计与人的生理和行为特点的匹配关系。因此，在产品设计中，要考虑消费者的行为规律，力求做到人——机——环境的和谐。怎样设计才能更简洁明了？怎样才能迅速引起操作者的注意？怎样传达正确的信息才能使得使用者有正确的理解？因此，想要有合理的、科学的设计，必须对使用者行为心理有一定的研究，才会有效地设计产品。　　首先，要了解人在做一件事时所经历的步骤，即行动的结构问题。要做一件事时，人首先要明白做这件事的目的——行动目标；然后，要采取行动，自己动手或利用其他的人和物；最后是看自己的目标是否已达到。所以简单地说要考虑目标，对外部世界所采取的行动、外部世界本身以及查看行动在外部世界中所形成的后果。行为本身又包括两个方面，去做什么和检查做的结果，又称为“执行”和“评估”。　　实际生活中，这个过程却不那么简单。因为最初的目标也许并不十分明确，目标并不会准确表明行动的具体内容——在哪做，怎么做等等，所以要想采取行动，还需要将目标转化为明确的行动步骤，即“意图”。　　假设坐在沙发上看书，天色已晚，需要光线亮一些。目标：要得到更多的光线。目标转化成意图是：开台灯。但还需要明确如何移动身体，如何伸手触摸开关，如何用手指去操作开关，还可以有其他意图，请一个人帮忙开灯。这样目标没有发生变化，可意图和具体的动作却有不同。　　然而，人们在实际的行动过程中，充满了不确定和随机性，有的时候很多活动不是靠单一行动所能完成的，或者一次行动无须经过所有的阶段,所以活动的复杂性使得行动中产生执行和评估阶段的断续。　　在使用产品的过程中，人们常弄不明白自己心理意图及解释，与实际操作及外界状态之间的关系。每一个断续的产生都是人内心对外界的解释与外界实际状态这两者的差异造成的。某种产品的操作系统是否与用户设想的一致？执行阶段的断续即指用户意图与可允许操作之间的差距。在评估阶段，容易得到并可轻松地解释系统提供的有关信息一致，则所产生的差异很小。　　这两个断续，正是一些日用品设计的瓶颈，一些看似简单的日用品，结构并不复杂，却因为没有处理好这两个断续的解决方法，就难倒了用户，让用户自己来承担操作困难的责任。于是，根据这些基础的行为心理知识，为设计师提供一些基本依据，以便检查设计有没有出现执行和评估的断续或将它们处理好。