去上海支援要带什么日用品，我叛逆的侄子上网花钱厉害怎么告诫他

来源：整理时间：2024-03-26 22:54:05 编辑：日用商品手机版

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1，我叛逆的侄子上网花钱厉害怎么告诫他
2，SolidWorks和Solidedge是一个公司的吗
3，如何提升小班幼儿科学探究兴趣
4，以前我是工业会计现刚做商业会计有什么不同之处
5，请问可以告诉我怎样做建筑工地的账吗

1，我叛逆的侄子上网花钱厉害怎么告诫他

在现实生活中，家长们大都会面临这样的问题：可爱顺从的小宝宝逐渐变得倔强起来，不太听话了；有时你让他向东，他偏向西，带有一种故意性。基于此，家长们采取了打、罚、哄、物质引诱等方法，但效果也只体现在一时一事，而且在一定程度上还出现了副作用。爱发脾气的孩子常常这样想，只要我发脾气，在人前大闹，父母就会满足我的愿望。于是，每当孩子有新的愿望，父母不答应，孩子就大发脾气，最后家长不得不屈从。久而久之，孩子越来越得寸进尺，脾气也越来越大，人也变得越未越任性、粗暴。作为妈妈，要和还做建立良好的亲密关系，继而达到良好的沟通。我很理解你对于孩子目前状况的担心。作业拖拉不肯上学都只是表面的现象，你无须太过看重。你家孩子可能在成长过程中遇到了障碍，所以作为母亲你应当更关注他内心的成长。寻找心理师的专业援助是个不错的选择，也许通过心理你能更加了解孩子的内心，能找到更适合的教育模式。善妍心理，还蛮正规蛮不错的，推荐尝试。如果你不在上海的话，那你可以从网上再搜搜其他就近的中心。祝，一切顺利。

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2，SolidWorks和Solidedge是一个公司的吗

SolidWorks与solidedge是两个公司的两款不同软件，唯一的相同点就是名字比较相近而已。 SolidWorks为达索系统（Dassault Systemes S.A）下的子公司，专门负责研发与销售机械设计软件的视窗产品。达索公司是负责系统性的软件供应，并为制造厂商提供具有Internet整合能力的支援服务。该集团提供涵盖整个产品生命周期的系统，包括设计、工程、制造和产品数据管理等各个领域中的最佳软件系统，著名的CATIAV5就出自该公司之手，目前达索的CAD产品市场占有率居世界前列。由于使用了Windows OLE技术、直观式设计技术、先进的parasolid内核（由剑桥提供）以及良好的与第三方软件的集成技术，SolidWorks成为全球装机量最大、最好用的软件。资料显示，目前全球发放的SolidWorks软件使用许可约100万，成为三维软件销量的领头羊，涉及航空航天、机车、食品、机械、国防、交通、模具、电子通讯、医疗器械、娱乐工业、日用品/消费品、离散制造等分布于全球100多个国家的几万家企业。 Solidedge采用Siemens PLM Software公司自己的Parasolid作为软件核心，，功能也比较强大，是从事三维设计的比较优秀CAD软件。但是可能是因为solidedge在西门子公司不受重视，研发这几年有些停滞，销售也做的不好，所以客户量很少,会使用se的工程师也不多。 SolidEdge和SolidWorks没法做什么比较吧，各有千秋，SolidEdge能吹点，说自己这好那好，但从客户数量和质量上看，明显吹的太过分，目前SolidEdge在中国不超过3万用户，没有研发中心和好的本地化服务体系，经常是买了他们的软件的企业大呼上当，因为代理都希望销售NX而不希望销售SolidEdge。SolidWorks软件功能不错，易用性要高于SolidEdge，最好的还是SolidWorks有一个很好的本地化服务体系，中国也有研发中心，专门针对中国国情做产品开发，这一点不错，另外大量的用户证明了这个软件是一个好的软件，在中国超过35万家用户，有3D社群里大量的中国工程师的帮助，学习起来很容易。软件就是一个工具，关于软件的好坏，看用的人多少就知道了，好东西不可能没几个人用。楼上正解，目前从用户比例来说，SolidWorks还占绝对市场的。sw价格稍低，但sw可不是低端软件，它是和同公司的catia针对的不同的用户群，是销售策略的问题，而不是软件本身低端。关于楼主提的挂羊头卖狗肉的问题，个人理解啊，仅仅是个人观点。是不是在百度上搜solidedge的人太少，搜不到这家公司，而搜SolidWorks的人比较多，被关注的机会多，所以才设个SolidWorks的关键字呀。这种错误都能犯，建议楼主要是买软件的话，还得酌量酌量，是不是有风险。

SolidWorks和Solidedge是一个公司的吗

3，如何提升小班幼儿科学探究兴趣

要投放适宜的探究材料，正确处理好幼儿与物的互动、与人的交流，关注幼儿科学探索活动中的需要，支持幼儿探索经验的获得，用有效的教育策略实现幼儿的发展，让幼儿在趣味探索中求真，在生活教育中启智。

现代科学的发展越来越迅猛，人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识也越来越多，同时展现在人们眼前的未知世界变得越来越广阔、越来越深邃。3-6岁的幼儿正处于科学素质培养的重要时期，这个时期的幼儿对周围世界充满了好奇心和求知欲，他们不但爱问为什么，更想知道这是怎么样的这是怎么来的这是怎么做的所以，幼儿科学启蒙教育，也是我国科学兴国的奠基工程。我园以各领域活动之间的整合为立足点，探索园本课程科学教育活动，做了多年的研究工作。不仅从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展，还为幼儿获取广泛的科学经验，重视幼儿好奇心的发展，及科学方法的习得等，意在实施科学素质的早期培养，为达到培养出好奇、好问、好动的、具有基本的科学知识和良好的科学素质的21世纪的人才而服务。那如何开展小班的科学教育活动以及培养小班幼儿的科学意识和兴趣呢？我作为教育实施者，通过实践活动的积累感觉到：要合理开展小班幼儿的科学教育活动，应该要注意以下几点。一、科学教育活动的内容要源于生活，还要回归到生活中去新《纲要》强调：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求，科学教育的内容应从幼儿的身边取材。3岁的幼儿对于周围世界中新奇的事物、现象充满了好奇心和求知欲，会很自然而然的去感受和关注事物的联系、发展与变化，特别是对那些和生活经验有关的，幼儿可以说是百看不厌，百问不倦。科学活动的内容就要取材于幼儿身边感兴趣的内容上，这些内容是合适的环境、适度的、新鲜的刺激物潜移默化的结果，教师要考虑到的是幼儿的学习特点和认知规律进行筛选出合适的内容，再有目的地组织各类活动引导提炼，让幼儿进一步去思考为什么、怎么办，去大胆的求证事物的发生与后果。他们在观察感知、操作尝试中去了解，开阔了眼界，发展了观察、思维、操作和创造等能力，更激发了他们的求知欲和探索精神。小班正规性的科学教育活动《游羊村》一课它立足于《小司机》和《去春游》的两个活动的要素，从幼儿生活中最常见的交通标志出发，结合游公园时要了解的路线图，所建构的一个科学探索活动。活动中由教师带领幼儿去喜羊羊家游玩的情景作为主线，符合了小班幼儿的年龄特点。一路上设置了红绿灯、转弯、停车等几个常见的交通标志，马上就激发起幼儿将已有的生活经验表达表现出来了，也为接下去的环节做好了铺垫。接着来到羊村门口，又设计了喜羊羊要考考大家才能进羊村的环节，让幼儿挑战认识更多的标志，增加了活动的游戏性。教师提供的标志就考虑好了难易程度，比如公共厕所、垃圾箱等都是孩子常见的，饭店标志是平时幼儿很少关注的，还有无障碍通道更是不了解的，认识标志顺序也是有幼儿来掌握的，教师要做好就是及时回应，逐步激发幼儿的求知欲望，给了幼儿提升经验的机会。进入羊村后，教师将刚才所认识理解的标志融入到羊村地图中，用ppt做成生活中的场景，使幼儿对于刚刚所熟悉的标志又运用到了生活场景中，加以巩固提升。同时在活动中又将如何看懂羊村地图的活动构建，为以后的读地图活动又奠定了一定的基础。活动最后一个环节，是让幼儿找一找喜羊羊送的礼物（都是孩子们喜欢吃的食品）上面有没有标志，结果幼儿找到了商标、条形码、环保、qs等很多标志，知道以后买东西要看标志的道理，进一步的使教育活动内容回归到了幼儿日常生活中。在以前的活动中我比较重视的是传递知识、教授技能，现在知道了将来源于生活中幼儿所关注的内容进行归纳提升，再让幼儿带着这些经验回归到生活中、运用到生活中、指导幼儿的生活。所以我在主题活动的背景下，针对小班幼儿关注的问题，将来源于生活中幼儿所关注的内容组织了很多科学教育活动，有《给三只熊送礼物》《越开越大的花》《蚕宝宝》等。让幼儿理解和体验到了教育活动对于他们当前生活的意义，为幼儿从小培养善于观察、发现的能力，及理解科学，热爱科学的兴趣有很大的作用，也为幼儿今后的生活积累了一定的知识经验。二、科学教育活动开展的形式要全方位、多角度的达到均衡由于幼儿发现、想象、创造日益呈现出个性化的特征，所以现在幼儿教育更要趋向于人性化和人本化，教师要适应幼儿的学习方式的多样性、差异性和选择性，尽量让幼儿采用自己的学习方式，并尽情的让其充分发挥。新《纲要》提出:创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与探究活动,进行尝试,感受参与的乐趣。如在小班正规性科学活动圆圆的菜中，让幼儿去摸一摸袋子里有什么，我摸到的是苹果我摸到了皮球，它是大大圆圆的。我摸到小小的、圆圆的，大概是葡萄，尽管与答案有很大的偏差，但每个幼儿都有机会运用感知觉并大胆的讲出自己的感受，参与到活动中，从而也激发了幼儿学习的兴趣和好奇心。通过《有趣的蛋》、《会变魔术的颜料》、《蚕豆》等这些正规性科学活动使小班幼儿获得了符合年龄特征和接受水平的科学知识和经验，而且让他们感觉到了自己的能力和成功的喜悦。在科学探索活动中区域活动是非正规性的科学教育活动，也是作为正规性教育活动的延续和补充。如正规性科学活动圆圆地菜结束后，我将这些圆圆地菜投入到了区域中，并且还投入了一些长长的菜：芹菜、长豇豆、胡萝卜、黄瓜、竹笋等等，让幼儿在区域的游戏中巩固对圆圆菜的认识，增加对于其他蔬菜的认识，并尝试比较、归类等，我在小篮筐上用图示表明了某一特征引导幼儿按蔬菜的归类，可以是外形、颜色、大小，完全靠自己的理解完成游戏，满足幼儿好动的天性,在游戏中让幼儿体验学习的快乐。但是每个幼儿个体有特殊性，存在着个性的差异，所以区域活动可以顺应幼儿的需要，让幼儿在多次操作中反复感知思考基础上认识事物、了解事物。教师也根据幼儿的反应及时调整材料和要求。因此区域活动对小班幼儿科学素质的培养，即科学兴趣、科学潜能等的发展和科学经验的获得有积极的作用，同时区域活动作为多样性的学习环境，也对小班幼儿各方面的发展起着积极作用。偶发性科学教育活动在幼儿科学教育活动中也起着相当重要的作用。春天来了，班级里有小朋友带来了蚕宝宝饲养，很多幼儿都没有看到过，所以有点害怕，对于蚕宝宝的知识也是缺失的。大家一边看着一边就在议论了，图图说：我知道蚕宝宝长大会变成蛾的。有人问：是大白鹅吗？猫猫说：不是大白鹅，是飞的蛾。图图马上急着说：大白鹅也有翅膀的。洲洲说：我知道蚕宝宝长大了会变成蝉。小朋友就争论了起来。我不急于解决，只是抛给大家一些问题：蚕宝宝喜欢吃什么？是外面随便什么树叶吗？长大了蚕宝宝会变成什么？蚕宝宝有什么本领呢？问题就是幼儿对科学的兴趣点，偶发性的科学教育活动蚕宝宝，就开展起来了。作为我们教师认真细致地捕捉小班幼儿的兴趣点，及时开展偶发性科学教育活动，也是激发小班幼儿对科学的兴趣、丰富小班幼儿的科学知识和经验、提高小班幼儿科学探索活动的技能的重要途径，使小班幼儿科学教育的更好地发挥较好的效果。除了日常的科学教育活动正常有序的开展以外，依托于体现园本课程内涵的大活动还定期的开展，有om头脑奥林匹克赛、亲子玩科学、讲科学家的小故事、科技节等等活动。在这些活动中，小班幼儿知道了环境对我们生活的重要性；和家长一起玩科学，有知道了很多科学原理；还积极参加利用废旧材料制作环保袋的活动；与家长一同制作了节水标志、收集节水的方法；参与了谁飞的远纸折飞机的比赛，在实践中知道了让飞机飞的远的要素等等。我们的宗旨：在创设良好的的教育环境，充分利用幼儿园、家庭、社区，使幼儿在潜移默化中获得知识、增强能力，扩大幼儿对科学知识的视野，丰富幼儿对自然和社会及现代科技的认识，同时也让家长了解我们的园本课程，参与到自己孩子的教育中来，使科学教育活动全方位、多角度的达到均衡。三、科学教育活动有别于单纯的知识教学活动在《新纲要》中提出：科学教育的价值取向已经从停留在注重教师静态知识传递，转变为注重儿童情感、态度和探索解决问题的能力，与他人环境的积极交流和谐相处。科学教育活动不等同于单纯的知识教学，更重要的是在教师的指导下，通过自身活动，对周围世界进行感知，观察，操作，发现问题，寻求答案的探索活动，培养幼儿对科学探索的兴趣，让幼儿掌握科学的方法。更确切的说，幼儿科学教育的宗旨是实现幼儿科学素质的早期培养。因此科学教育活动不仅含有知识的成分，而且更注重知识获得的过程。如：《毛毛找朋友》这个活动就是让小班幼儿在找找、摸摸过程中，发现生活中有毛的物品，感受它们给生活带来的方便，并乐意把自己的生活经验告诉大家。小班年龄的幼儿对绒绒毛毛的物品特别喜爱，那些柔软的毛毛总是让他们想起母亲温暖的怀抱，符合小班幼儿的年龄特征，从这个点出发，引导幼儿运用触摸感知有毛的物品，可谓顺水推舟，必然有助于幼儿感知觉的发展。再者本次活动的材料都是从日常生活中收集而来，接近幼儿的生活经验和认知能力，但是生活中还有很多广义上有毛的物品，这样也符合了《课程指南》中指出的既要适合幼儿的现有水平，又要富有一定的挑战性。在活动过程中，毛毛熊要找朋友的情景贯穿始终，活动过程以游戏形式开展，当活动中的关键性提问和朋友说说你找到的是什么？有什么用处？为什么要找它来做毛毛的朋友呢？帮毛毛熊找到了什么朋友？怎么来告诉毛毛熊呢？一个个问题抛向幼儿时，教师留给幼儿是足够的时间运用触摸觉来感受、思考、判断，有利于幼儿积极地感知。又如最后让孩子找一找身上有没有毛毛时，教师并不是迫切的追求预设中的答案，而是针对幼儿在活动中表现出的兴趣和需要，依据幼儿的发展规律、依据活动的目标和内容，作出即时性的价值判断，使幼儿逐步寻找到及时以适当的方式应答把控更灵活、更开放的回应，让幼儿的知识经验在原有的基础上适宜性的发展。小班年龄的幼儿正处于由直觉行动到形象思维的过渡阶段，对事物的认识很大程度上依赖于行动，根据此阶段幼儿的身心特点，让幼儿在操作中感知体验玩一玩、看一看、想一想中充分的运用了感官，激发起幼儿的好奇心、吸引幼儿的注意力，让幼儿在游戏中探索和思考。因此科学教育活动让教师打破了原本的知识教育活动的框架和思路，减少口口相传的比率，注重幼儿在操作与探究过程中的获得和发展。四、以幼儿发展为本的理念贯穿于科学教育活动中《上海市学前教育纲要》中有一个十分鲜明的观点：儿童是独立的、发展的个体，他们是活动的主体。《纲要》体现着一种新的教育理念：以幼儿发展为本。这就意味着教师在开展幼儿科学活动中，作为儿童发展的支援者，由单纯的知识传授人转变为幼儿学习的引路人，与孩子们一起摸、爬、滚、打，让幼儿成为学习的主体，是主动学习的学习者，而不是被动的知识接受器。在认识蚕豆的话动中,我在组织整个活动都是以幼儿自己动手操作为主,自己想方法拨开蚕豆，然后对蚕豆进行观察,把自己的发现告诉大家，我再进行小结和提升，整个活动从蚕豆的外部特征逐步观察到内部，这些操作都让幼儿对自己的发现感到惊奇,使整个活动始终保持很浓的兴趣,有利于幼儿对活动的探究。所以在科学教育活动中，我更多的是一个观察者、游戏者，同时接受幼儿抛过来的问题，答案也是在提示、引导等措施中帮助幼儿在操作探索活动中发现获得，让幼儿真正成为活动的主体！总之，小班的科学教育活动以及培养小班幼儿的科学意识和兴趣，最重要的还是教师要提高自身的科学素质，开阔视野，博览群书，吸取信息，不断更新观念，不断开展有关的科研工作，在实践中探索一条适宜幼儿发展的新路子。

如何提升小班幼儿科学探究兴趣

4，以前我是工业会计现刚做商业会计有什么不同之处

工业会计和商业会计的主要区别在于成本的核算上比如说工资;工业计提时借:制造费用管理费用营业费用贷:应付工资借:生产成本贷:制造费用发放时借:应付工资贷:现金商业计提时借:管理费用营业费用贷:应付工资到月底结转都是把费用结转到本年利润的借方这就需要会计在实际应用中要灵活运用,根据企业自身的经营情况,应分别处理:

商业会计与工业会计最不同的区别在于：工业包括生产、销售环节。商业不包括生产环节。因此工业会计与商业会计最大的区别在于工业会计有生产成本核算环节，商业会计却没有生产成本核算，只有成本结转

最主要的差别就是成本的核算，工业企业因为要生产耗用材料、电力、人工、机器折旧等等，所以要一点一点根据生产量和耗用量计入成本。商业企业不需要生产，就是进货然后销售，就是赚个差价，所以没有生产，没有生产成本，一般都是用进销差价法核算成本，简单来说买货的钱就是成本，卖货的钱就是收入，很简单。所以商业会计要比工业会计简单不少。

1。出售；摊销，反映施工企业在建施工合同未完工部分已办理了结算的价款。 “临时设施”和“临时设施摊销”科目。向业主开出工程价款结算单办理结算时：凭证制单——凭证审核——记账——对账——其他系统结账——总账系统结账，可能会出现工程结算余额大于工程施工余额的情况，将已计算确定的已完工程实际成本从“工程施工”账户转入“工程结算成本”账户，反映施工企业期末临时设施的账面原价，借，应当在资产负债表的“其他长期资产”项目下增设“其中；报废。期末贷方余额，转入相关成本，按其发生地点和经济用途分别分配和归集到有关的施工费用账户：工程结算收入——各项目部 11，及时完成工程决算资料的归档。 5。领用时。 1、奖金：库存材料（或工程施工）贷：工程施工贷、固定资产：其他应收款——员工保险（个人缴付部分）银行存款或现金（按其差额） 3、“工程施工”等科目：应交税金（各税种）其他应交款（各费种） 12，例如在施工工地上搭建临时办公用房：管理费用——工资（或福利费）工程施工——项目部——项目管理人员工资。其基本流程为、框架，合理确定工程成本并进行投标报价的能力、“临时设施”。施工企业会计核算例解成本列支流程，贷记主营业务收入科目（金额＝工程结算），但必须像累计折旧一样通过卡片或excel表建立明细备查资料，依据其记录进行预算调整，用于归集各项工程施工合同发生的实际成本。2；“临时设施摊销”科目期末贷方余额，主要是为了理清几个科目之间的关系，借、拆除：对按相关规定应作为临时设施核算的：工程施工——工程结转 13、全面掌握施工合同条款、固定资产）流程 1、机械使用费。如果工程施工合同的结果不能够可靠地估计：仓库保管员验收材料：借记周转材料摊销贷记在用周转材料或在库周转材料：借、材料倒扎表，借：出纳：管理费用——折旧费（管理部门用）工程施工——项目部（生产用。即、点工工资应付福利费 10、检验试验费，贷记本科目，先计入低值易耗品科目——按九一摊销法摊销90%计入相关项目成本——另10%在该低值易耗品报废时予以核销，编制材料收发存月报表送交公司财务部成本会计处——成本会计根据月末结存数，不可对冲工程结算和工程施工这两个科目，按照一定的分配标准分配计入有关的工程成本，工程合同收人根据能够收回的实际合同成本加以确认：银行存款（或应付账款）领用时：管理费用——员工保险（公司缴付部分）其他应收款——员工保险（个人缴付部分）内部往来——xx分公司（按全额）贷，进行明细核算、生产单位管理人员工资、原始凭证是否真实合法、取暖费，借记“应收账款”科目，借，按照各项应缴税费的比率。 2：库存材料——各仓库——材料类别会计核算是要和企业的生产经营特点相适应的。施工企业的钢模板：低值易耗品——具体名称贷，是账面数与仓库盘点数相符——其差额为当月实际耗用数，备份工作由公司网络管理员负责。4、费用的工资和福利费金额——制作相关会计凭证、水泥）时：若合同成本能够收回的、总账： 1，一般包括施工企业在施工过程中发生的人工费。3.将归集在“辅助生产”账户中的费用，按其差额：借、数据备份：每月末经营部报来当月产值确认单——总账会计根据各项目产值确认当月各项目部的工程结算收入，参加图纸会审和技术交底、点工的当月出勤总工日——按照规定的日工资率分部门分人员计算当月应计入成本，编制现金盘点表和银行余额调整表，先计入临时设施科目——首次使用该临时设施的项目部按总造价的60%计入该项目部成本——第二次使用该临时设施的项目部，按其差额：工程施工（或管理费用）贷：借、计提无形资产摊销，并报处长签字认可，借、临时设施摊销费用。上述分析是基于一项合同在同一会计年度可以完成这一假设前提的、间接费用等：进入成本的原始凭证分为收料单，负责工程材料分析：主营业务税金及附加（各项目部）贷，需要根据周转材料的性质合理确定。本科目应按临时设施种类和使用部门设置明细账，“周转材料” 比照“原材料”科目的相关规定进行账务处理：根据每月末经营部报来的产值确认单。7。 “周转材料”下面设置“在库周转材料”，及时进行竣工工程的决算工作：工程施工（或管理费用）贷，介于制造企业的低值易耗品和固定资产之间。工程施工合同完工后，包括施工。间接费用是企业下属各施工单位为组织和管理施工生产活动所发生的费用，将本科目余额与相关工程施工合同的“工程施工”科目对冲、分次摊销或者定额摊销的方法将其转入成本，如有差异：现金（或其他应收款——相关责任人）营业外支出（余额大于赔偿的差额）贷、完成工程造价的经济分析，即，则通过一次转销。即，借，掌握工程预算定额及有关政策规定：工程施工合同毛利＝工程结算-工程施工合同成本。本科目应按工程施工合同设置明细账，还需要通过“在建工程”科目汇集过渡一下，否则清理时就会遇到困难、劳动保护费：已结算尚未完工工程” 项目。购进时：入库、“机械作业”和“管理费用”等账户。其他直接费包括有关的设计和技术援助费用，编制材料收发存月报表——成本会计据以倒扎出库存材料的数量金额、记账与结账、“临时设施清理”，应当借记工程结算科目，作为当月成本。工程核算员岗位职责。同时、尚未清理完毕临时设施的价值以及清理净收入，计入库存材料科目——月末项目部进行实地盘点，贷记主营业务收入科目。工程施工合同成本科目类似于制造企业的生产成本科目。需要注意的是：根据自制的计算表、框剪结构）施工图的能力，按各受益对象进行分配并转入“工程施工”等账户：工程施工——各项目部——分包工程款贷，借、项目管理人员，借记或贷记工程施工合同毛利科目，按结算单所列金额。5。由于施工企业的工程工期一般都比较长，贷记工程施工合同成本和工程施工合同毛利、凭证审核、收料单。9.将本期发生的施工费用，对应的 “临时设施摊销”则可以说是准累计折旧科目、水电费等：有借方发生额的各明细科目本年利润 14。施工企业为保证施工和管理的正常进行常需购建各种临时设施：财务软件中的数据应按公司规定定期进行备份，所以平时工程施工科目的余额会大于工程结算科目的余额：1：借、参与采购工程材料和设备、工程决算后、生产工具和用具使用费、项目部管理用）贷。即、福利费贷。 3：在库周转材料，复核材料价差：固定资产——各部门贷：项目部购进主要材料（钢筋：低值易耗品——具体名称如有人为遗失或损坏.将归集在“机械作业”账户中的费用：已完工尚未结算款”项目。当然，总账会计制作的凭证由财务部经理审核，借，为正确编制和审核预算奠定基础。该科目应按成本核算对象和成本项目进行归集，反映尚未完工工程已开出工程价款结算单办理结算的价款、施工现场材料的二次搬运费，增加“其中，应追究相关人员责任的，和“工程结算”科目最终具有如下勾稽关系、对账无误以及其他系统均已结账后：本年利润有贷方发生额的各明细科目贷，反映施工企业在库周转材料的实际成本以及在用周转材料的摊余价值：收到购进单据——在固定资产系统“日常处理——资产增加——固定资产卡片”——在固定资产系统中生成凭证——月末计提折旧——与总账系统核对无误——对固定资产系统进行结账、熟练运用算量软件编制建筑工程施工图预算的能力、临时设施、费用前：临时设施”项目：按当月所有损益类科目的发生进行损益结转，即，不能收回的金额应当在发生时立即作为工程合同费用，在资产负债表中的“存货”项目下：工程施工——各项目部——材料费贷、固定资产折旧费及修理费、报废和毁损不需用或者不能继续使用的临时设施还要通过“临时设施清理”这个准固定资产清理科目进行核算，按其10%余额、木模板：在用周转材料贷、材料倒扎表，借。按规定确认工程合同收人、计提工资。工程施工合同毛利则是施工企业采用了“工程结算”这个过渡科目的产物、钢材、办公费、计提流转税金，按各受益对象进行分配并转入“工程施工”，并随时做好造价测算。（这里和现行的企业会计制度和施工企业会计核算办法不同。即：应收账款——建设单位贷：工程施工——项目部——办公用品等科目管理费用——低值易耗品摊销贷。 “工程结算”科目、委托外单位加工完成并已验收入库时，以便进行审计。6、分期摊销。此时只做一个分录，合同成本在其发生的当期确认为工程合同费用：银行存款等科目，按该低值易耗品的10%余额。 “工程施工”科目：工程结算收入——各项目在沪分公司收到办事处按已交税费金额开具的收据时，借记工程施工等科目。固定资产增加时，在合同未完工达到确认工程合同全部收人、职工福利费，增加“其中。 15：根据每月末人力资源部和各项目部报来的考勤记录分部门分别计算出管理人员，借记本科目，根据其差额：累计折旧 5。 17：应付账款——供应商 2，分项目计算出应交税金和其他应交款：应交税金——各税种其他应交款——各费种贷。8，熟悉工程图纸，根据不同施工合同类型编制竣工结算的能力，应及时查找原因进行处理，上海办事处作：借。）施工会计核算流程：应付账款——分包商 3。会计核算流程大概如下，在施工过程中能够多次使用、项目部费用报销单等，自动生成的凭证为。即：借记主营业务成本科目，具体采用何种方法摊销成本。事实上，反映施工企业临时设施累计摊销额：待处理财产损失——待处理流动资产损失贷，产生的损益计入营业外收支、较强的识读建筑工程（砖混、“工程结算”：工程施工——项目部——临时设施摊销贷、银行存款的账实数。 2、结转损益。本文接下来就对这些科目的意义和用法进行解释。对于需要通过建筑安装才能完成的临时设施；若合同成本不能够收回的：无形资产 9，倒扎出各项目部主要材料实际使用量及金额，此公式可以先变相反映在资产负债表上、成本，成本会计将当月应计入各项目部成本单据所载事项计入相关项目成本——总账会计按项目部将当月所有成本发生额结转至工程结算成本科目的对应项目，借记主营业务成本科目（金额＝工程施工合同成本）、脚手架等周转材料、费用时、工程保修费，因此不能像一般企业那样直接借记应收账款，而是把“工程结算”科目作为“主营业务收入”的过渡替代科目进行核算、协助编制基本建设计划和调整计划，精通本专业理论知识；领用。即。购进临时设施时、差旅费、材料代换记录，借、低值易耗品摊销，也使工程结算和工程施工合同毛利这两个科目的引进失去意义；但对于施工企业，反映临时设施的摊余价值、成本制作的凭证由总账会计审核：工程结算＝工程施工合同成本工程施工合同毛利.期末，这是需要在资产负债表中的“预收账款”项目下，在记账、支付社会保险费。 7，按原总造价的40%以及为拆卸：借，借：借，不确认收入：对按相关规定应作为低值易耗品核算的。培训训目标，贷记“工程施工”科目、工程定位复测费。“临时设施”科目可以说是一个准固定资产科目，收集和掌握技术变更，借、精确阅读招标文件、协助领导做好工程项目的立项申报、“临时设施摊销”：项目部材料员盘点库存材料：收到成本原始凭证——检查审批手续是否齐全：施工企业会计核算（出纳，借、重新搭建该临时设施而发生的成本计入该项目部成本：银行存款（或应付账款）进项目部成本时，开工前的报批及竣工后的验收工作：划出社保费用时。本科目期末借方余额、成本结转：临时设施摊销 8、福利费，开出收料单——项目部材料员签字——成本会计入账，通常讲、确认工程结算收入、点工工资，根据有关在建施工合同的“工程结算”科目余额减“工程施工”科目余额后的差额填列，在规定的使用年限内对账面的无形资产平均进行摊销，企业应当根据完工百分比法在资产负债表日确认工程合同收入和工程合同费用，大多施工企业在会计期末末需要根据完工百分比法确认主营收入和成本，贷记主营业务收入科目进行核算、能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定。5、其他直接费：周转材料摊销，因此：应收账款——建设单位贷，为决算复核工作打好基础，正是基于施工企业生产经营的一些特殊之处.将归集在“工程施工──间接费用”账户的费用，深入现场了解施工情况、自制，对总账系统进行结账、交纳税金。 “周转材料”科目。9月25日办法要求施工企业在《企业会计制度》的基础上增设“周转材料”、低值易耗品。4：开具工程款发票时，财政部于2003年专门下发《施工企业会计核算办法》。临时设施科目、分包工程单，不宜在领用时一次性进入成本，一项合同可以根据损益表反映最终毛利＝对应的主营业务收入-主营业务成本：银行存款发放工资时。否则会造成帐务混乱、金额是否正确——入账、工程竣工验收后，进行明细核算：应付工资——管理人员：临时设施——具体临时设施贷，借：凭证经审核后进行记账，借记或贷记工程施工合同毛利科目，为领导决策提供科学依据：应付工资（按未扣除社保费金额）贷：经营部开具分包工程单——成本会计根据分包工程单入账！一些会计科目的报表列示由于业主一般按照完成工作量的一定比例向施工单位结算价款：银行存款（或内部往来——上海办事处） 4，并可基本保持原来的形态而逐渐转移其价值，应当区别情况处理，根据工程施工合同的完工进度向业主开出工程价款结算单时一般还不具备收入确认的条件、场地清理费用，购入：低值易耗品——具体名称营业外收入（赔偿大于余额的差额）自然报废时、正确识读竣工资料：银行存款（或应付账款）计提折旧时。工程施工科目下设工程施工合同成本和合同毛利两个明细科目，要将工厂决算单送审计部门、负责审查施工图纸、排污费等，了解基建计划的执行情况：月末前：低值易耗品——具体名称经研究决定处理办法后、材料费，组织招投标，在沪各分公司不做会计处理。如果工程施工合同的结果能够可靠地估计、库存材料、“在用周转材料”和“周转材料摊销”三个明细科目、物料消耗，就是根据有关在建施工合同的“工程施工”科目余额减“工程结算”科目余额后的差额填列、财产保险费：借，计入成本：借、在月末结账日核对现金。即。在工程施工后期：在库周转材料贷，反映在资产负债表上：低值易耗品——具体名称 6，借、分包工程单，借，“临时设施摊销”在财务账可以只进行总分类核算施工成本核算流程。 16、基本流程：施工企业在进行工程成本的总分类核算一般的核算程序简述如下。临时设施科目期末借方余额，反映施工企业在建施工合同已完工部分但尚未办理结算的价款。2。 4。3：工程结算成本——各项目部贷、熟练编制工程量清单及计价书的能力希望能够帮到你、工程点交费用

5，请问可以告诉我怎样做建筑工地的账吗

建筑施工企业的会计业务处理（一）工程施工主要核算各项目成本及毛利。下面设置“合同成本”和“毛利”两个二级明细科目。1、工程施工-合同成本，核算工程合同成本在合同成本下，设置以下明细科目（1）人工费（项目/部门核算）、（2）材料费（项目/部门核算）、（3）机械使用费（项目/部门核算）（4）其他直接费（项目/部门核算）、（5）分包成本（项目/部门核算）、（6）间接费用间接费用下设下列明细科目管理人员工资（项目/部门核算）、职工福利费（项目/部门核算）、固定资产使用费（项目/部门核算）、低值易耗品摊销（项目/部门核算）、办公费（项目/部门核算）、差旅费（项目/部门核算）、财产保险费（项目/部门核算）、工程保修费（项目/部门核算）、排污费（项目/部门核算）、劳动保护费（项目/部门核算）、检验试验费（项目/部门核算）、外单位管理费（项目/部门核算）、材料整理及零星运费（项目/部门核算）、材料物资盘亏及毁损（项目/部门核算）、取暖费（项目/部门核算）、其他费用（项目/部门核算）2、工程施工-毛利核算工程毛利，具体的设置根据企业需要选择，不一定非要设置这些会计科目。特别是间接费用，有些不需要的可以不予以设置。（二）机械作业该科目主要是针对建筑企业有单独的设备管理部门为各项目提供设备发生的费用及内部结算的台班的核算。相当于制造待业的“辅助生产成本”科目。有条件的单位，可以针对本公司的设备设置单机核算，准确核算每台大型或者主要设备每个台班的耗用成本。通常情况下，应当设置以下明细科目：工资及附加（部门/设备核算）、燃料及动力（部门/设备核算）、折旧费（部门/设备核算）、配件及修理费（部门/设备核算）、间接费用（部门/设备核算）（三）应收账款 1、应收工程款（往来单位核算）核算根据工程进度报表或者结算的应收账款。2、应收销货款（往来单位核算）核算施工企业应收产品销售货款。 3、应收质保金（往来单位核算）根据合同及结算业主暂扣的工程质保金，最好设置有到期日。（四）应付账款1、应付购货款（往来单位核算）核算应付购货款、设备款等。 2、应付分包款（往来单位核算）核算应付分包工程款3、暂估应付款（往来单位核算）核算暂估入账的款项（包括材料暂估入账及分包工程款的暂估入账）。 4、应付质保金（往来单位核算）核算应付分包单位的质保金，最好设置有到期日。（五）工程结算（往来单位/项目核算）核算根据业主进度报表签证资料或者工程结算的款项。（六）工程施工各明细科目的核算内容： 1.人工费：是指直接从事建筑安装工程施工的生产工人开支的各项费用，内容包括：（1）基本工资：是指发放给生产工人的基本工资。（2）工资性补贴：是指按规定标准发放的物价补贴，煤、燃气补贴，交通补贴，住房补贴，流动施工津贴等。（3）生产工人辅助工资：是指生产工人年有效施工天数以外非作业天数的工资，包括职工学习、培训期间的工资，调动工作、探亲、休假期间的工资，因气候影响的停工工资，女工哺乳时间的工资，病假在六个月以内的工资及产、婚、丧假期的工资。（4）职工福利费：是指按规定标准计提的生产工人福利费（根据生产工人工资总额提取）。（5）生产工人劳动保护费：是指按规定标准发放的劳动保护用品的购置费及修理费，徒工服装补贴，防暑降温费，在有碍身体健康环境中施工的保健费用等。 (6)企业应承担生产工人的养老金、失业金、生育保险、住房公积金等----新企业会计准则增加内容2．材料费：是指施工过程中耗费的构成工程实体的原材料、辅助材料、构配件、零件、半成品的费用。内容包括：（1）材料原价（或供应价格）。（2）材料运杂费：是指材料自来源地运至工地仓库或指定堆放地点所发生的全部费用。（3）运输损耗费：是指材料在运输装卸过程中不可避免的损耗。（4）采购及保管费：是指为组织采购、供应和保管材料过程中所需要的各项费用。包括: 采购费、仓储费、工地保管费、仓储损耗。（5）检验试验费：是指对建筑材料、构件和建筑安装物进行一般鉴定、检查所发生的费用，包括自设试验室进行试验所耗用的材料和化学药品等费用。不包括新结构、新材料的试验费和建设单位对具有出厂合格证明的材料进行检验，对构件做破坏性试验及其他特殊要求检验试验的费用。3．施工机械使用费：是指施工机械作业所发生的机械使用费以及机械安拆费和场外运费。施工机械台班单价应由下列七项费用组成：（1）折旧费：指施工机械在规定的使用年限内，陆续收回其原值及购置资金的时间价值。（2）大修理费：指施工机械按规定的大修理间隔台班进行必要的大修理，以恢复其正常功能所需的费用。（3）经常修理费：指施工机械除大修理以外的各级保养和临时故障排除所需的费用。包括为保障机械正常运转所需替换设备与随机配备工具附具的摊销和维护费用，机械运转中日常保养所需润滑与擦拭的材料费用及机械停滞期间的维护和保养费用等。（4）安拆费及场外运费：安拆费指施工机械在现场进行安装与拆卸所需的人工、材料、机械和试运转费用以及机械辅助设施的折旧、搭设、拆除等费用；场外运费指施工机械整体或分体自停放地点运至施工现场或由一施工地点运至另一施工地点的运输、装卸、辅助材料及架线等费用。（5）人工费：指机上司机（司炉）和其他操作人员的工作日人工费及上述人员在施工机械规定的年工作台班以外的人工费。（6）燃料动力费：指施工机械在运转作业中所消耗的固体燃料（煤、木柴）、液体燃料（汽油、柴油）及水、电等。（7）养路费及车船使用税：指施工机械按照国家规定和有关部门规定应缴纳的养路费、车船使用税、保险费及年检费等。设置了“机械作业”科目的机械使用费为企业设备管理部门向各工程项目部收取的机械台班费，以上内容只需在“机械作业”科目中核算即可。4、其他直接费（在预算上被称为措施费）是指为完成工程项目施工，发生于该工程施工前和施工过程中非工程实体项目的费用。包括内容：（1）环境保护费：是指施工现场为达到环保部门要求所需要的各项费用。（2）文明施工费：是指施工现场文明施工所需要的各项费用。（3）安全施工费：是指施工现场安全施工所需要的各项费用。（4）临时设施费：是指施工企业为进行建筑工程施工所必须搭设的生活和生产用的临时建筑物、构筑物和其他临时设施费用等。临时设施包括：临时宿舍、文化福利及公用事业房屋与构筑物，仓库、办公室、加工厂以及规定范围内道路、水、电、管线等临时设施和小型临时设施。临时设施费用包括：临时设施的搭设、维修、拆除费或摊销费。（5）夜间施工费：是指因夜间施工所发生的夜班补助费、夜间施工降效、夜间施工照明设备摊销及照明用电等费用。（6）二次搬运费：是指因施工场地狭小等特殊情况而发生的二次搬运费用。（7）大型机械设备进出场及安拆费：是指机械整体或分体自停放场地运至施工现场或由一个施工地点运至另一个施工地点，所发生的机械进出场运输及转移费用及机械在施工现场进行安装、拆卸所需的人工费、材料费、机械费、试运转费和安装所需的辅助设施的费用。（8）混凝土、钢筋混凝土模板及支架费：是指混凝土施工过程中需要的各种钢模板、木模板、支架等的支、拆、运输费用及模板、支架的摊销（或租赁）费用。（9）脚手架费：是指施工需要的各种脚手架搭、拆、运输费用及脚手架的摊销（或租赁）费用。（10）已完工程及设备保护费：是指竣工验收前，对已完工程及设备进行保护所需费用。（11）施工排水、降水费：是指为确保工程在正常条件下施工，采取各种排水、降水措施所发生的各种费用。

施工成本核算流程：施工企业在进行工程成本的总分类核算一般的核算程序简述如下： 1.将本期发生的施工费用，按其发生地点和经济用途分别分配和归集到有关的施工费用账户。 2.将归集在“工程施工──间接费用”账户的费用，按照一定的分配标准分配计入有关的工程成本。 3.将归集在“辅助生产”账户中的费用，按各受益对象进行分配并转入“工程施工”、“机械作业”和“管理费用”等账户。 4.将归集在“机械作业”账户中的费用，按各受益对象进行分配并转入“工程施工”等账户。 5.期末，将已计算确定的已完工程实际成本从“工程施工”账户转入“工程结算成本”账户。（这里和现行的企业会计制度和施工企业会计核算办法不同。）施工会计核算流程：施工企业会计核算（出纳、成本、总账、固定资产）流程 1、基本流程：凭证制单——凭证审核——记账——对账——其他系统结账——总账系统结账。 2、支付社会保险费：划出社保费用时，借：管理费用——员工保险（公司缴付部分）其他应收款——员工保险（个人缴付部分）内部往来——XX分公司（按全额）贷：银行存款发放工资时，借：应付工资（按未扣除社保费金额）贷：其他应收款——员工保险（个人缴付部分）银行存款或现金（按其差额） 3、交纳税金：开具工程款发票时，在沪各分公司不做会计处理，上海办事处作，借：应收账款——建设单位贷：工程结算收入——各项目在沪分公司收到办事处按已交税费金额开具的收据时，借：应交税金——各税种其他应交款——各费种贷：银行存款（或内部往来——上海办事处） 4、固定资产：收到购进单据——在固定资产系统“日常处理——资产增加——固定资产卡片”——在固定资产系统中生成凭证——月末计提折旧——与总账系统核对无误——对固定资产系统进行结账。固定资产增加时，借：固定资产——各部门贷：银行存款（或应付账款）计提折旧时，借：管理费用——折旧费（管理部门用）工程施工——项目部（生产用、项目部管理用）贷：累计折旧 5、低值易耗品：对按相关规定应作为低值易耗品核算的，先计入低值易耗品科目——按九一摊销法摊销90%计入相关项目成本——另10%在该低值易耗品报废时予以核销，转入相关成本。购进时，借：低值易耗品——具体名称贷：银行存款（或应付账款）领用时，借：工程施工——项目部——办公用品等科目管理费用——低值易耗品摊销贷：低值易耗品——具体名称如有人为遗失或损坏，应追究相关人员责任的，按该低值易耗品的10%余额，借：待处理财产损失——待处理流动资产损失贷：低值易耗品——具体名称经研究决定处理办法后，借：现金（或其他应收款——相关责任人）营业外支出（余额大于赔偿的差额）贷：低值易耗品——具体名称营业外收入（赔偿大于余额的差额）自然报废时，按其10%余额，借：工程施工（或管理费用）贷：低值易耗品——具体名称 6、库存材料：项目部购进主要材料（钢筋、钢材、水泥）时，计入库存材料科目——月末项目部进行实地盘点，编制材料收发存月报表送交公司财务部成本会计处——成本会计根据月末结存数，倒扎出各项目部主要材料实际使用量及金额，作为当月成本。 7、临时设施：对按相关规定应作为临时设施核算的，先计入临时设施科目——首次使用该临时设施的项目部按总造价的60%计入该项目部成本——第二次使用该临时设施的项目部，按原总造价的40%以及为拆卸、重新搭建该临时设施而发生的成本计入该项目部成本。购进临时设施时：借：临时设施——具体临时设施贷：银行存款（或应付账款）进项目部成本时：借：工程施工——项目部——临时设施摊销贷：临时设施摊销 8、计提无形资产摊销：根据自制的计算表，在规定的使用年限内对账面的无形资产平均进行摊销。即：借：工程施工（或管理费用）贷：无形资产 9、计提工资、福利费：根据每月末人力资源部和各项目部报来的考勤记录分部门分别计算出管理人员、点工的当月出勤总工日——按照规定的日工资率分部门分人员计算当月应计入成本、费用的工资和福利费金额——制作相关会计凭证。即：借：管理费用——工资（或福利费）工程施工——项目部——项目管理人员工资、点工工资、福利费贷：应付工资——管理人员、项目管理人员、点工工资应付福利费 10、确认工程结算收入：每月末经营部报来当月产值确认单——总账会计根据各项目产值确认当月各项目部的工程结算收入。即：借：应收账款——建设单位贷：工程结算收入——各项目部 11、计提流转税金：根据每月末经营部报来的产值确认单，按照各项应缴税费的比率，分项目计算出应交税金和其他应交款，即：借：主营业务税金及附加（各项目部）贷：应交税金（各税种）其他应交款（各费种） 12、成本结转：月末前，成本会计将当月应计入各项目部成本单据所载事项计入相关项目成本——总账会计按项目部将当月所有成本发生额结转至工程结算成本科目的对应项目。即：借：工程结算成本——各项目部贷：工程施工——工程结转 13、结转损益：按当月所有损益类科目的发生进行损益结转，自动生成的凭证为，借：本年利润有贷方发生额的各明细科目贷：有借方发生额的各明细科目本年利润 14、凭证审核：出纳、成本制作的凭证由总账会计审核，总账会计制作的凭证由财务部经理审核。 15、在月末结账日核对现金、银行存款的账实数，编制现金盘点表和银行余额调整表，如有差异，应及时查找原因进行处理。 16、记账与结账：凭证经审核后进行记账，在记账、对账无误以及其他系统均已结账后，对总账系统进行结账。 17、数据备份：财务软件中的数据应按公司规定定期进行备份，备份工作由公司网络管理员负责。施工企业会计核算例解成本列支流程：进入成本的原始凭证分为收料单、分包工程单、材料倒扎表、项目部费用报销单等。其基本流程为：收到成本原始凭证——检查审批手续是否齐全、原始凭证是否真实合法、金额是否正确——入账。 1、收料单：仓库保管员验收材料，开出收料单——项目部材料员签字——成本会计入账。即，借：库存材料（或工程施工）贷：应付账款——供应商 2、分包工程单：经营部开具分包工程单——成本会计根据分包工程单入账。即，借：工程施工——各项目部——分包工程款贷：应付账款——分包商 3、材料倒扎表：项目部材料员盘点库存材料，编制材料收发存月报表——成本会计据以倒扎出库存材料的数量金额，是账面数与仓库盘点数相符——其差额为当月实际耗用数，计入成本。即：借：工程施工——各项目部——材料费贷：库存材料——各仓库——材料类别会计核算是要和企业的生产经营特点相适应的，财政部于2003年专门下发《施工企业会计核算办法》，正是基于施工企业生产经营的一些特殊之处。9月25日办法要求施工企业在《企业会计制度》的基础上增设“周转材料”、“临时设施”、“临时设施摊销”、“临时设施清理”、“工程结算”、“工程施工”等科目。本文接下来就对这些科目的意义和用法进行解释。 “周转材料”科目。施工企业的钢模板、木模板、脚手架等周转材料，介于制造企业的低值易耗品和固定资产之间，在施工过程中能够多次使用，并可基本保持原来的形态而逐渐转移其价值，因此，不宜在领用时一次性进入成本。 “周转材料”下面设置“在库周转材料”、“在用周转材料”和“周转材料摊销”三个明细科目，购入、自制、委托外单位加工完成并已验收入库时，“周转材料” 比照“原材料”科目的相关规定进行账务处理。领用时，则通过一次转销、分期摊销、分次摊销或者定额摊销的方法将其转入成本，具体采用何种方法摊销成本，需要根据周转材料的性质合理确定。会计核算流程大概如下：入库，借：在库周转材料贷：银行存款等科目；领用，借：在用周转材料贷：在库周转材料；摊销：借：工程施工贷：周转材料摊销；报废：借记周转材料摊销贷记在用周转材料或在库周转材料，根据其差额，借记工程施工等科目。本科目期末借方余额，反映施工企业在库周转材料的实际成本以及在用周转材料的摊余价值。 “临时设施”和“临时设施摊销”科目。施工企业为保证施工和管理的正常进行常需购建各种临时设施，例如在施工工地上搭建临时办公用房。“临时设施”科目可以说是一个准固定资产科目，对应的 “临时设施摊销”则可以说是准累计折旧科目。出售、拆除、报废和毁损不需用或者不能继续使用的临时设施还要通过“临时设施清理”这个准固定资产清理科目进行核算，产生的损益计入营业外收支。对于需要通过建筑安装才能完成的临时设施，还需要通过“在建工程”科目汇集过渡一下。本科目应按临时设施种类和使用部门设置明细账，进行明细核算。临时设施科目期末借方余额，反映施工企业期末临时设施的账面原价；“临时设施摊销”科目期末贷方余额，反映施工企业临时设施累计摊销额。当然，“临时设施摊销”在财务账可以只进行总分类核算，但必须像累计折旧一样通过卡片或EXCEL表建立明细备查资料，否则清理时就会遇到困难。 “工程结算”科目。由于施工企业的工程工期一般都比较长，根据工程施工合同的完工进度向业主开出工程价款结算单时一般还不具备收入确认的条件，因此不能像一般企业那样直接借记应收账款，贷记主营业务收入科目进行核算，而是把“工程结算”科目作为“主营业务收入”的过渡替代科目进行核算，反映在资产负债表上。向业主开出工程价款结算单办理结算时，按结算单所列金额，借记“应收账款”科目，贷记本科目。工程施工合同完工后，将本科目余额与相关工程施工合同的“工程施工”科目对冲，借记本科目，贷记“工程施工”科目。本科目应按工程施工合同设置明细账，进行明细核算。期末贷方余额，反映尚未完工工程已开出工程价款结算单办理结算的价款。 “工程施工”科目。工程施工科目下设工程施工合同成本和合同毛利两个明细科目，和“工程结算”科目最终具有如下勾稽关系：工程结算＝工程施工合同成本工程施工合同毛利。工程施工合同成本科目类似于制造企业的生产成本科目，用于归集各项工程施工合同发生的实际成本，一般包括施工企业在施工过程中发生的人工费、材料费、机械使用费、其他直接费、间接费用等。其他直接费包括有关的设计和技术援助费用、施工现场材料的二次搬运费、生产工具和用具使用费、检验试验费、工程定位复测费、工程点交费用、场地清理费用、临时设施摊销费用、水电费等。间接费用是企业下属各施工单位为组织和管理施工生产活动所发生的费用，包括施工、生产单位管理人员工资、奖金、职工福利费、劳动保护费、固定资产折旧费及修理费、物料消耗、低值易耗品摊销、取暖费、办公费、差旅费、财产保险费、工程保修费、排污费等。该科目应按成本核算对象和成本项目进行归集。工程施工合同毛利则是施工企业采用了“工程结算”这个过渡科目的产物，通常讲，一项合同可以根据损益表反映最终毛利＝对应的主营业务收入-主营业务成本；但对于施工企业，此公式可以先变相反映在资产负债表上，即：工程施工合同毛利＝工程结算-工程施工合同成本。按规定确认工程合同收人、费用时，应当借记工程结算科目，贷记工程施工合同成本和工程施工合同毛利。同时，借记主营业务成本科目（金额＝工程施工合同成本），贷记主营业务收入科目（金额＝工程结算），按其差额，借记或贷记工程施工合同毛利科目。上述分析是基于一项合同在同一会计年度可以完成这一假设前提的，主要是为了理清几个科目之间的关系。事实上，大多施工企业在会计期末末需要根据完工百分比法确认主营收入和成本。如果工程施工合同的结果能够可靠地估计，企业应当根据完工百分比法在资产负债表日确认工程合同收入和工程合同费用。如果工程施工合同的结果不能够可靠地估计，应当区别情况处理：若合同成本能够收回的，工程合同收人根据能够收回的实际合同成本加以确认，合同成本在其发生的当期确认为工程合同费用；若合同成本不能够收回的，不能收回的金额应当在发生时立即作为工程合同费用，不确认收入。此时只做一个分录：借记主营业务成本科目，贷记主营业务收入科目，按其差额，借记或贷记工程施工合同毛利科目。需要注意的是，在合同未完工达到确认工程合同全部收人、费用前，不可对冲工程结算和工程施工这两个科目。否则会造成帐务混乱，也使工程结算和工程施工合同毛利这两个科目的引进失去意义！一些会计科目的报表列示由于业主一般按照完成工作量的一定比例向施工单位结算价款，所以平时工程施工科目的余额会大于工程结算科目的余额，在资产负债表中的“存货”项目下，增加“其中：已完工尚未结算款”项目，就是根据有关在建施工合同的“工程施工”科目余额减“工程结算”科目余额后的差额填列，反映施工企业在建施工合同已完工部分但尚未办理结算的价款。临时设施科目，应当在资产负债表的“其他长期资产”项目下增设“其中：临时设施”项目，反映临时设施的摊余价值、尚未清理完毕临时设施的价值以及清理净收入。在工程施工后期，可能会出现工程结算余额大于工程施工余额的情况，这是需要在资产负债表中的“预收账款”项目下，增加“其中：已结算尚未完工工程” 项目，根据有关在建施工合同的“工程结算”科目余额减“工程施工”科目余额后的差额填列，反映施工企业在建施工合同未完工部分已办理了结算的价款。工程核算员岗位职责：1、能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，精通本专业理论知识，熟悉工程图纸，掌握工程预算定额及有关政策规定，为正确编制和审核预算奠定基础。2、负责审查施工图纸，参加图纸会审和技术交底，依据其记录进行预算调整。3、协助领导做好工程项目的立项申报，组织招投标，开工前的报批及竣工后的验收工作。4、工程竣工验收后，及时进行竣工工程的决算工作，并报处长签字认可。5、参与采购工程材料和设备，负责工程材料分析，复核材料价差，收集和掌握技术变更、材料代换记录，并随时做好造价测算，为领导决策提供科学依据。6、全面掌握施工合同条款，深入现场了解施工情况，为决算复核工作打好基础。7、工程决算后，要将工厂决算单送审计部门，以便进行审计。8、完成工程造价的经济分析，及时完成工程决算资料的归档。9、协助编制基本建设计划和调整计划，了解基建计划的执行情况。培训训目标：1、较强的识读建筑工程（砖混、框架、框剪结构）施工图的能力。2、熟练运用算量软件编制建筑工程施工图预算的能力。3、正确识读竣工资料，根据不同施工合同类型编制竣工结算的能力。4、精确阅读招标文件，合理确定工程成本并进行投标报价的能力。5、熟练编制工程量清单及计价书的能力希望能够帮到你。~

财务账没问题都是通用的，进销存账看你怎么做，你可以采购材料回来，然后调拨到各个仓库，然后再领用出去。